高中数学微课的教学方法研究

摘要：

进入"互联网+"时代以后,高中数学课堂教学的内容和方式都出现了很大的变化,互联网技术已经成为高中数学课堂教学中必不可少的辅助工具之一,被广泛地应用到具体的教学环节中.其中,微课的教学方法是应用比较广泛的一种新型教学模式,取得了良好的教学成效.为此,本文主要对高中数学微课的教学方法应用策略进行了深入研究,希望进一步推动高中数学微课的教学发展.

关键词：高中数学、微课、现状、策略

分类号：G633.6;G434;G712

在线出版日期：2021-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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