翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究
随着计算机技术的高速发展,基于计算机技术的翻转课堂教学模式被越来越多的教师所认可,也被越来越多地应用于数学教学当中.翻转课堂教学模式将传统的教师主导学生学习变成学生自己主导学习,在初中数学教学中应用翻转课堂教学模式能够有效增强学生的自主学习能力,提高学生的学习效率.本文以初中数学中的统计教学为例,对翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用策略进行研究.
翻转课堂、初中数学、统计学
G642.0;G423.07;TP301
安徽省教育信息技术研究立项课题AH2018141
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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