小学数学课堂中学生创新意识培养方法研究
学生的创新意识是衡量学生数学素养的一个重要标准,在小学阶段,数学课程作为基础教育阶段的重要学科,教师不仅要让学生掌握知识,更要结合学科特征,让学生勇于探索,寻求创新,逐渐培养学生的创新意识,提高学生创新能力.
小学数学、创新意识、培养方法
G623.5;G434;G718.5
2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、创新意识、培养方法
G623.5;G434;G718.5
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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