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创建初中数学高效课堂的策略

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高效课堂的建立一直以来是初中数学教学的重点和难点,在初中数学教学的过程中,教师要建立高效的数学课堂,必须要真正地引导学生去学习,让学生主动思考和发问,让教师真正的引导者的角色得以充分的体现.

初中、数学、高校课堂、策略

G633.6;G434;U412.36+6

2019-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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