初中数学探究式教学策略

摘要：

素质教育背景下的初中数学教学强调发挥学生学习的自主性,让学生在学习当中充分地发挥自己的能动意识.在初中数学教学当中引入探究式教学这一新型教学策略,有助于提升学生学习的积极性,让学生成为学习的自我探索者.学生在学习当中通过自我发现来解决学习问题,有利于促进自身的可持续发展,同时对自身创新能力的培养也大有裨益.本文通过研究初中数学教学中探究式教学对学生学习产生的影响,主要从三个方面阐述如何通过有效的教学手段实施探究式教学.

关键词：初中数学、探究式教学、教学策略

分类号：G633.6;G420;X22

在线出版日期：2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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