高校学生培养过程档案知识化管理思考
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10.3969/j.issn.1005-9652.2020.06.017

高校学生培养过程档案知识化管理思考

引用
高校学生培养过程档案是学校档案资源的重要组成部分,不仅能帮助评估高校学生教育培养质量,还能反哺高校学生培养工作,因此高校学生培养过程档案进行知识化管理是必要的.文章从高校学生培养过程的档案管理背景和知识化管理的需求入手,在了解影响高校学生培养过程档案知识化管理的因素的基础上,分析了高校学生培养过程档案知识化管理在安全保障、协调工作、建设投入等方面存在的问题.并结合问题,提出了基于DIKW架构的高校学生培养过程档案知识化管理基本流程,进一步提出了高校学生培养过程档案知识化管理针对性对策,以期优化高校学生培养过程档案知识化管理过程,更好地发挥高校学生培养过程档案对高校教育质量的评估作用或其他社会价值.

档案知识化管理、高校学生培养过程档案、高校教育质量评估

G276(档案学、档案事业)

湖南省学位与研究生教育改革研究项目2019JGYB035

2020-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

118-126

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1005-9652

14-1162/G2

2020,(6)

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