转变传统教学模式 提升日语交际能力——评《交际型日语教学语法研究》

摘要：

新时期高校对于综合型人才的发展制定了更完善的培养计划,传统教学模式也发生极大改变,更强调对学生的综合培养.传统课堂教学大多以教师为主体,忽略学生的中心地位,无法发挥学生学习的主动性,很大程度上降低了学生的学习效率.高校日语教学以培养学生日语能力为主,强调学生跨文化交际能力的提升.随着中日文化交往不断加深,日语从业者要提高交际和创新能力.不少学生的日语学习侧重理论知识,缺少交际能力的训练.对此,很多高校聘请日籍外教来进行日语教学,在课堂教学中设置丰富的日语学习情境,以此弥补学生日语应用能力的不足.

机标关键词：传统教学模式、日语交际能力、日语教学、教学语法、交际型

所属期刊栏目：44

分类号：G40-059.3;G642;H319

资助基金：潍坊科技学院人文社科类项目

在线出版日期：2022-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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