创新思政教学模式 实现课程育人目标——评《新时代高校思政课的“打开方式”》

摘要：

马克思主义的整体性特征是高校思政课教学改革的核心,具有塑造正确“三观”和纯洁政治思想的作用.习近平总书记强调,新时代思政教育要围绕“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”展开,这为高校思政教学工作提出了具体要求和明确方向.因此,马克思主义整体性视域下高校思政教学模式的构建成为当前高校思政改革创新面对的主要问题.由施索华、裴晓涛根据多年经验撰写的《新时代高校思政课的“打开方式”》一书,汇集了100名思政教师的100堂特色思政课,全方位、多元化集合各大高校优秀课堂实录,详细阐释了高校思想政治教育教学模式的丰富性,为马克思主义整体性视域下高校思政教学模式的构建提供了坚实的理论基础.该书在内容安排上设置五个篇章及100节课堂实录,自成一体的篇章在理论内涵方面与其他篇章互为支撑.

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在线出版日期：2020-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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