应用写作课延伸教学的思考
仅靠写作课教学来提高学生的写作能力,客观上存在局限性.其只能是对常用应用文体的基础知识和基本写作技法的传授和训练,难以全面提高学生的写作能力.而通过写作课延伸教学,利用人文选修课、校园文化活动以及社团活动,在丰富学生的人文修养,进一步锻炼学生的思维能力,提高其综合素质的同时,也有利于学生写作能力的培养和提高.
写作课、延伸教学、人文选修课、校园活动、社团活动
G642.0(高等教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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