10.3969/j.issn.0006-3193.2012.08.013
“观察DNA、RNA在细胞中的分布”实验的探究
在“观察DNA、RNA在细胞中的分布”的实验课上,学生对实验操作方法提出质疑,并提出一系列问题.教师对学生的问题进行引导,并创设问题情境,探究出观察DNA、RNA在细胞中的分布的适宜的操作过程.通过本实验,不仅使学生体验了科学探究的乐趣,还掌握了科学探究的一般方法.
高中实验、DNA、RNA、分布、探究
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G633.91(中等教育)
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
39-41,封3