10.3969/j.issn.1004-7549.2023.05.018
利用杂交水稻培育的科研资料开展遗传专题复习的单元教学设计
在对遗传相关内容进行高考专题复习中,以杂交水稻培育过程为主线,创设问题情境,进行单元教学设计,帮助学生理解遗传的相关基础知识,理解遗传学研究的一般方法,让学生设计杂交方案、分析实验结果、评价实验方案等,并使学生认识到可以将所学知识转化为生产力.
单元教学、遗传专题复习、杂交水稻、高中生物学
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G633.6;G322;G272
2023-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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