培育超级作物番茄-马铃薯"Pomato"实践活动的设计与实施

摘要：

以培育超级作物"Pomato"为教学主线,回溯梅尔彻斯培育番茄-马铃薯植株的过程,引导学生设计可行性的实践方案,应用实践成果修正和完善方案的设计.让实验教学与概念教学相互融合,借助学生的实践经历强化植物体细胞杂交相关概念的形成.

关键词：细胞融合、实验教学、概念教学、高中生物学

所属期刊栏目：48

分类号：G633.8;G434;G712

资助基金：北京市教育科学十四五规划课题No.CDDB21418

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82