基于义务教育新课标的初中"碳中和"跨学科实践活动的设计

摘要：

义务教育新课标新增"生物学与社会·跨学科实践"课程内容.以社会议题"碳中和"为主题设计跨学科实践活动,引导学生了解碳中和的概念及其意义,经历搭建碳循环模型、探讨实现碳中和的方案、提出低碳行动计划并开展宣传活动,能够提升初中学生探究实践和解决问题的能力,培育社会责任担当,发展核心素养.

关键词：新课标、跨学科、碳中和

所属期刊栏目：48

分类号：G641;G434;G222

在线出版日期：2023-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14