10.3969/j.issn.1004-7549.2022.01.029
重视基础,聚焦知识的迁移与大概念的考查——2021年高考全国卷简析与教学建议
2021年高考全国卷生物学试题在承续课标卷近年来的命题风格之外,有了更进一步的探索与尝试,主要体现在重视考查学生对基础事实性知识的掌握,考查学生对概念性知识与程序性知识的深度"理解",考查学生对学科大概念或生命观念的认同与理解.这些特征能给予教师在教学设计、课堂教学、学法指导以及教学评价等多方面的教学启示.
试卷分析;深度理解;知识迁移;大概念;教学启示;生物学高考
47
2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
67-69