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10.3969/j.issn.1004-7549.2022.01.028

初中生物学命题情境设置的价值导向分析

引用
初中生物学的命题工作,除了考查学生的生物学学习的达标情况,促进教师的日常教学,还有着非常重要的价值导向意义.本文从公平、时代、爱国、乡土、生活和环保六个方面出发,举例说明如何在初中生物学命题情境设置中实现良好的价值导向.

情境设置、价值导向、命题、初中生物学

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2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1004-7549

31-1009/G4

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2022,47(1)

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