10.3969/j.issn.1004-7549.2022.01.028
初中生物学命题情境设置的价值导向分析
初中生物学的命题工作,除了考查学生的生物学学习的达标情况,促进教师的日常教学,还有着非常重要的价值导向意义.本文从公平、时代、爱国、乡土、生活和环保六个方面出发,举例说明如何在初中生物学命题情境设置中实现良好的价值导向.
情境设置、价值导向、命题、初中生物学
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2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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情境设置、价值导向、命题、初中生物学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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