基于"四翼"的高中生物学原创试题命制与分析

摘要：

以社会热点知识为背景,从基础性、综合性、应用性和创新性的角度编制高中生物学综合试题,考查学生的必备知识和关键能力,落实核心素养.

关键词：社会热点、试题命制、高考评价体系、高中生物学

所属期刊栏目：46

分类号：G633.7;G712;G424.79

资助基金：教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题No.KCZ2020054

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52