10.3969/j.issn.1004-7549.2021.05.005
关注核心素养的高中生物学一轮复习课——以“激素调节”为例
以血糖调节为主线,利用相关资料作情境,通过分析胰岛素和糖皮质激素对血糖的调节作用及机理,构建激素调节血糖机理的概念模型,帮助学生深入理解反馈调节等重要概念,重点培养学生获取信息的能力,提升归纳与概括等科学思维,形成稳态与平衡的生命观念.
激素、体液、调节、概念构建、高考复习
46
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
13-16