人教版普通高中生物学选择性必修3《生物技术与工程》育人价值分析

摘要：

《生物技术与工程》是高中生物学三个选择性必修模块之一,该模块教材具有独特的育人价值.从观念的视角来看,它可以深化学生对生命观念的理解和应用,突出生命伦理观;从思维的视角来看,它可以综合培养学生的科学思维、技术思维、工程思维和伦理思维;从探究与实践的视角来看,它能够发展学生探究与实践能力,理解科学的过程和本质;从责任的视角看,它可以引导学生关注科学技术的应用,增强社会责任感.

关键词：生物技术与工程、工程思维、技术思维、伦理思维、科学本质

所属期刊栏目：46

分类号：G635.5;G444;G719.21

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：7-11