2020年日本高考生物学试题对学生思维能力考查的分析与启示

摘要：

本文通过举例分析2020年日本高考试题,归纳试题对学生思维能力考查的命题特点,为教师教学及命题提供借鉴.

关键词：思维能力、命题特点、生物学、日本高考

所属期刊栏目：46

资助基金：福建省中青年教师教育科研项目课题“基于深度学习的高中生物学推理思维研究”,No.JZ180246福建教育学院资助

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66