“现代生物进化理论”单元复习课教学设计

摘要：

本节复习课针对“适应性形成”和“物种形成”这两个问题,选择科学家关于花色进化的两个研究案例,用问题串驱动学生进行基于资料分析的探究学习,引导学生在解决真实问题的过程中实现对现代生物进化理论的概念构建、深化和拓展.

关键词：现代生物进化理论、复习课、教学设计、高中生物学

所属期刊栏目：45

在线出版日期：2020-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41