2019沪科教版《生物与环境》模块标题特色解读

摘要：

上海科技教育出版社2019年版的高中生物学教材,通过对新课标中大概念、重要概念及次位概念的分解、凝炼和陈述式描述,建构了命题式章、节、目标题序列,实现了新教材标题序列与新课标概念层级的高度契合,贯通了概念学习进阶思维路径.

关键词：沪科教版、高中生物学、新教材标题、新课标、大概念、学习进阶

所属期刊栏目：45

资助基金：山东省教育科学“十二五”规划教学专项课题“提升学生核心素养的生物学课堂教学资源开发研究”,No.XJ0475

在线出版日期：2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：17-20