10.3969/j.issn.1004-7549.2019.08.035
重视生物学语感培养落实学科核心素养
生物学语感可以理解为对生命科学现象直接、科学的感悟能力和专业的表述能力.笔者尝试从读、写、听、说四个维度采取多种切实可行的措施,来培养学生生物学语感,达成新课标学科核心素养的落实.
生物学语感、学科核心素养、表达能力
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2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1004-7549.2019.08.035
生物学语感、学科核心素养、表达能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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