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10.3969/j.issn.1004-7549.2019.08.035

重视生物学语感培养落实学科核心素养

引用
生物学语感可以理解为对生命科学现象直接、科学的感悟能力和专业的表述能力.笔者尝试从读、写、听、说四个维度采取多种切实可行的措施,来培养学生生物学语感,达成新课标学科核心素养的落实.

生物学语感、学科核心素养、表达能力

44

2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

78-79

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

44

2019,44(8)

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