10.3969/j.issn.1004-7549.2019.07.012
扑克牌在高中生物学教学中的妙用
学生对扑克牌比较熟悉,如果能巧妙地运用,会使许多晦涩难懂的概念变得形象具体.作为实验教学的工具,扑克牌更是能帮上大忙.形色兼具、数理分明,是培养学生科学思维和科学探究等核心素养的好帮手,本文主要介绍扑克牌在高中生物学教学中的妙用.
高中生物学、扑克牌、实验模型、核心素养
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山东省东营市胜利教育管理中心校本课题“高中实验课程在培养学生生物学核心素养中的作用”,No.2017xb029
2019-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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