10.3969/j.issn.1004-7549.2019.06.014
基于实践的高中生物学复习课
本文以“基因工程”“生态系统”“质壁分离和复原实验…光合作用”“免疫调节”等专题复习为例,介绍了基于开展课堂实践、联系生产实践、关注学科发展事件等实践活动的复习课教学策略.
实践、课堂活动、高中生物学、复习课
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2019-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1004-7549.2019.06.014
实践、课堂活动、高中生物学、复习课
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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