传感器在初中植物呼吸作用实验教学中的应用

摘要：

利用O2、CO2、温度、湿度传感器对植物呼吸作用过程进行实时检测, 并对得到的直观数据加以分析, 得出呼吸作用的实质.同时利用传感器能在短时间内快速检测出气体变化这一优点, 进一步对不同植物材料呼吸作用过程中释放CO2的量进行检测, 从而得出植物的不同器官都可以进行呼吸作用这一结论.

关键词：初中生物学实验、呼吸作用、传感器应用

所属期刊栏目：44

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42