基于任务的探究式教学在高中生物学教学中的实践

摘要：

本文用课堂教学实例,从创设任务情境、构建和谐课堂和延伸生活课堂三个方面探讨了基于任务的探究式教学在生物学课堂教学中的实施.

关键词：任务、探究式教学、高中生物学

所属期刊栏目：42

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15