10.3969/j.issn.1004-7549.2017.09.020
基于"展示·研究"教学模式的高中生物学实验教学设计
本文在简要介绍"展示·研究"教学模式的基础上,以"植物的吸水和失水"实验为依托,设计了"酒精对植物细胞的毒害作用"的拓展性实验.
展示·研究教学模式、拓展性实验、实验设计、高中生物学
42
S43;G64
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题,No.B-b/2013/02/112
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
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10.3969/j.issn.1004-7549.2017.09.020
展示·研究教学模式、拓展性实验、实验设计、高中生物学
42
S43;G64
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题,No.B-b/2013/02/112
2017-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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