采用概念转变进行"细胞器——系统内的分工合作"一节的一轮复习
本文就细胞器的结构和功能、生物膜系统的结构和功能以及观察细胞器的实验方法三个方面的内容进行了概念转变复习教学的实践尝试.
细胞器、生物膜系统、概念转变、一轮复习、教学设计
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TP3;G63
2015年度福建省普通教育教学研究室基础教育课程教学研究立项课题,No.MJYKT2015-122
2017-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-44
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细胞器、生物膜系统、概念转变、一轮复习、教学设计
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TP3;G63
2015年度福建省普通教育教学研究室基础教育课程教学研究立项课题,No.MJYKT2015-122
2017-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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