10.3969/j.issn.1004-7549.2017.04.037
人教版选修教材中"基因工程"教学难点的解决策略
本文以人教版教材《现代生物科技专题》第1专题"基因工程"部分的内容为例,探讨"基因工程"实际教学中"目的基因的获取"及"目的基因的运载体"两个教学难点的解决办法.
人教版、选修教材、基因工程、教学难点、教学建议
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G42;O6-
人民教育出版社课程教材研究所"高中生物选修3教材内容的更新及改进研究",No.KC2013-011
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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