2016年高考江苏省生物学实验试题的特点及教学启示

摘要：

本文通过2016年高考江苏生物学卷实验题的考查知识要点、所占分值比及在相关教材中的名称等建立的双向细目表,分析江苏生物学卷实验题的特点,并思考其对高中生物实验教学的启示.

关键词：2016年高考、江苏省生物学卷、实验试题、教学启示

所属期刊栏目：42

分类号：G42;G64

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60