10.3969/j.issn.1004-7549.2017.02.012
以核心概念为中心建构"细胞增殖"专题知识的案例分析
以"细胞增殖"专题复习为案例,探讨在核心概念教学中建构模型和选择典型例题,设计符合学生知识结构与认知规律的学习方式,以利于深刻理解核心概念,构建高三生物学复习的高效课堂.
细胞增殖、核心概念、模型建构
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D9 ;G63
2015 年福建省中青年教师教育科研项目课题"模型建构在高中遗传学核心概念教学中的案例研究",项目JAS151468 ,福建教育学院资助
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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