“生态系统中的能量流动”一节的教学设计

摘要：

通过分析与综合的方法，先整体复习食物链组成，再具体分析食物链各营养级能量流动过程，最后综合得出能量流动过程图，突破本节课的难点。围绕“能量流动”这一核心概念，通过教师导入、学生小组合作探究以及动画演示等活动，促进学生理解能量流动的过程与特点。

关键词：生态系统、能量流动、教学设计

所属期刊栏目：41

分类号：G64;G43

在线出版日期：2016-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55