日本中学生物学教材中 DNA含量变化曲线分析
本文介绍了日本中学生物学教材中DNA含量变化曲线及对曲线的解释,包括有丝分裂及减数分裂过程中细胞的核DNA含量变化曲线和每个染色体的DNA含量变化曲线,以及这些曲线给我国高中生物学教学的启示。
日本中学生物学教材、DNA含量、曲线
41
G63;G42
江苏省教学科学十二五规划重点自筹课题“高中生物自助餐式课后作业的实践研究”,No.B-b/2015/02/035槾
2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
31-32,33