“生态系统概述”一节的概念教学设计

摘要：

对重要概念进行梳理和分析,以概念图建构为教学载体,使学生获得有关生态系统的知识体验;从分析生态系统的组成成分及各成分之间的相互关系入手,由生态系统各成分之间的联系构建“生态系统是一个有机的统一整体”的观点,建立生态系统的科学概念.

关键词：生态系统、概念图建构、教学设计

所属期刊栏目：41

分类号：TP3;TN9

资助基金：四川省2013年度教育科研资助金项目重点课题“基于学生视角构建生物学重要概念的策略研究”

在线出版日期：2016-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31