“免疫调节”(第一课时)的教学设计
以体液免疫和细胞免疫过程为主要内容,通过知识抢答、动画演示、问题引导等教学方法,比较分析两种免疫调节的差异,培养学生观察现象、分析问题、做出总结的能力。
免疫调节、体液免疫、细胞免疫、教学设计
G63;O44
2015-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-30,31
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免疫调节、体液免疫、细胞免疫、教学设计
G63;O44
2015-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-30,31
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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