以生物学史为鉴培养科学理性

摘要：

本文探讨了利用生物科学史中的典型事例，培养学生科学理性精神的途径与方法。

关键词：生物学史、培养、科学理性

分类号：G63;Q95

在线出版日期：2015-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25