“人类对细菌和真菌的利用”(第一课时)的教学设计
基于主体性理念,以“细菌和真菌与食品制作”为教学内容,对教材的实验进行了适当改进。让学生更快看到实验现象,提高了课堂实验效率;拓展了实验内容并设置了演示对照实验,使学生增强对实验材料的认识,加深对探究实验中对照实验的进一步理解。
主体性理念、细菌和真菌、食品制作、教学设计
G63;G4
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-44,45
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主体性理念、细菌和真菌、食品制作、教学设计
G63;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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