对“孟德尔豌豆杂交实验”的认识与分析
对“孟德尔的豌豆杂交实验”的分析往往多从研究方法着手。本文从认识论的角度去理解“孟德尔的豌豆杂交实验”,对教学中可能被忽视的几个基本认识进行了分析。
孟德尔豌豆杂交实验、教学、认识与分析
TS2;S56
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
43-43,44
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孟德尔豌豆杂交实验、教学、认识与分析
TS2;S56
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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