在初中生物学教学中开展生活体验,促进生命感悟
联系教学案例,阐述了在初中生物学教学中联系生活实际,开展亲临其境、亲身体验、亲手实践、亲心感悟的“四亲”生活体验活动,促进学生对日常生活的认识、对生命的关爱、对生活技能的提高和对生活意义的提升诸方面的认识。
初中生物学教学、生活体验、生命感悟、教学案例
G63;G44
2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
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初中生物学教学、生活体验、生命感悟、教学案例
G63;G44
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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