在中学生物学教学中开展生态文明教育
在阐述生态文明的主要内容、开展生态文明教育的重要意义基础上,联系实例,着重从树立榜样、课堂教学、课外活动、注重实验和校园文化五个方面对中学生物学教学中如何开展生态文明教育进行了论述。
生物学教学、生态环境、生态文明
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-71,72
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生物学教学、生态环境、生态文明
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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