“群落演替”概念教学实例的选择与呈现

摘要：

以人教版高中生物学教材中“群落演替”的概念生成为例，比较分析2种不同来源的教学实例在突破难点方面的差异，从而说明“群落演替”概念教学实例的选择与呈现的要点。

关键词：群落演替、概念教学实例、选择呈现

分类号：TU2;TU-

在线出版日期：2015-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-26,27