数码笔在高中生命科学教学中的应用
本文从记录痕迹、圈画标注、自我反思三个方面,总结了在高中生命科学教学中数码笔的应用,以及使用收获与反思.
数码笔、生命科学教学、应用
39
G64;G63
2015-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
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数码笔、生命科学教学、应用
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G64;G63
2015-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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