10.3969/j.issn.1004-7549.2013.10.007
英国中学生物学课堂教学的特点与启示
本文实录并分析了英国中学生物学科"心脏"、"微生物"教学的过程,总结了英国中学生物学课堂教学的主要特点,探讨了对我国生物学教学的启示.
英国中学、课堂教学、生物学教学、特点、启示
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G63;G4
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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英国中学、课堂教学、生物学教学、特点、启示
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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