10.3969/j.issn.1004-7549.2013.09.022
手机拍摄显微照片的简易方法
浙科版《生物学》"分子与细胞实验册"中共10个实验活动,其中活动1、2、4、5、10均涉及显微镜使用.由于我校的实验设备局限,实验教学中无法将实验过程中看到的微观物象呈现给全班学生,很难将学生不明白的地方给予及时的指导.若能解决这个问题,对实验课的有效性就会有更积极的作用.因此笔者尝试用手机的摄像功能来突破这个教学难题.
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2013-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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