手机拍摄显微照片的简易方法

摘要：

浙科版《生物学》"分子与细胞实验册"中共10个实验活动,其中活动1、2、4、5、10均涉及显微镜使用.由于我校的实验设备局限,实验教学中无法将实验过程中看到的微观物象呈现给全班学生,很难将学生不明白的地方给予及时的指导.若能解决这个问题,对实验课的有效性就会有更积极的作用.因此笔者尝试用手机的摄像功能来突破这个教学难题.

机标关键词：手机、拍摄、显微照片、学生、细胞实验、实验设备、实验教学、实验活动、实验过程、教学难题、显微镜、实验课、生物学、试用、摄像、功能、分子

所属期刊栏目：38

分类号：X78;TG1

在线出版日期：2013-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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