10.3969/j.issn.1004-7549.2013.06.006
生物学教学中渗透博雅教育的探索与实践
博雅教育是一种教育理念,其核心在于教学的实施.本文就如何在生物学教学中渗透博雅教育进行了初步的探讨和实践,并提出了相应的教学策略.
生物学教学、博雅教育、教学策略
38
G64;G45
2013-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15
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10.3969/j.issn.1004-7549.2013.06.006
生物学教学、博雅教育、教学策略
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G64;G45
2013-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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