10.3969/j.issn.1004-7549.2012.03.016
如何在中学生物学教学中对学生进行性教育
本文结合我国目前学校青春期性教育的现状,探讨在生物学课堂教学中结合学生的实际状况适时开展青春期性教育的模式,为完善我国的青春期性教育提供借鉴.
青春期、中学生性教育、生物学课堂
37
G63;G4
2012-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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10.3969/j.issn.1004-7549.2012.03.016
青春期、中学生性教育、生物学课堂
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G63;G4
2012-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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