"遗传信息的表达"一节的教学有感

摘要：

@@ "跳一跳,摘桃子"的理论基础是前苏联教育家维果茨基提出来的最近发展区理论[1].笔者在"遗传信息的表达"一节的教学中,取得了一定的成效.有关体会如下:依据该理论,研究学生正在形成的状态和正在发展的心理水平,促进学生认知水平的不断发展.

机标关键词：遗传信息、表达、最近发展区理论、学生、心理水平、维果茨基、认知水平、理论基础、前苏联、教育家、桃子、教学

所属期刊栏目：36

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15