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10.3969/j.issn.1004-7549.2011.03.024

"常见传染病及其预防"(第二课时)的教学设计

引用
在"常见传染病及其预防(第二课时)"的一节教学中,通过实验探究、合作交流、动手操作等活动,培养学生实际应用能力和关注生活、关注健康的情感.

传染病、预防、教学设计

36

S85;R51

2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

45-46

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生物学教学

1004-7549

31-1009/G4

36

2011,36(3)

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