不同版本高中生物学教材及教参中若干知识点的对比和解读

摘要：

目前使用的高中生物学教材有多个版本,在不同版本的教材中,对某些相同知识点的表述并不完全相同,本文对此进行了对比和解读.

关键词：高中生物学教材、知识点、对比、解读

所属期刊栏目：35

分类号：TU2;TP3

在线出版日期：2010-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30