美国高中主流教材中"分子与细胞"部分的教材分析

摘要：

本文介绍了美国高中生物学教材<生命的动力>中"分子与细胞"部分的主要内容、学习目标、重要概念、关键术语及栏目设计,分析了其教材特色与启示.

关键词：美国、高中生物学教材、教材特色

所属期刊栏目：35

分类号：G42;G63

在线出版日期：2010-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15